人力資源管理

在知識經濟時代,智力資本已成為企業的第一個競爭因素,人力資源管理(human resource management system)的重要性也越來越突出。人力資源管理也從以監督和控制為主的模式轉向了以激勵為主的模式,要對人這一資源最大限度地使用、開發,讓每一個人都產生工作動力,發揮最大能量,使企業因為充分開發了人的主觀能動性而充滿活力,永遠保持發展後勁,使企業在激烈的市場競爭中樹立起企業文化形象,最大限度地發揮人力資源部的作用,吸引人才,從被動地滿足企業的服務需要到主動的為企業的戰略規劃發展提供良好的人才儲備和保障。

一 人盡其才,做好人力資源(erp system hk)配置是人力資源管理的基礎。簡單地說,就是把正確的人放在正確的位置,真正做正確的位置。配置應該包括兩層意思,一是人員數量的配置;二是配置的合適與否。人員進行數量配置管理不夠,工作可以開展不起來,配置的人員沒有過多,勢必人浮於事,效率低下。

它到底是如何配置的?首先,要預測職位的數量,根據職位分配不能根據職位; 其次,最公平合理的做法是爭取職位實現合理分配。崗位基本要求、條件公布後,每個員工都可以比較權衡,公開競爭上崗。通過崗位和人的雙重衡量,組織把合適的人分配到合適的崗位上。

機構設置還需合理,企業必須根據生產經營情況,對機構科學設置,做到精簡高效。擴大人力資源管理的視野和接觸點,不僅限於工作范圍,而且要關注其生活。例如,考慮為外勤工作人員提供住宿,為那些學習以外的收費工作人員提供時間便利。這是把管理制度變成人性化的色彩,有利於維護標准化的制度,讓員工發揮最大的能量。這就是人性化管理的魅力。

二物質文化激勵與人性進行激勵學生結合,雖然錢從來不是最重要的激勵管理要素,但是我們今天的員工們仍然期望。最好的業績最突出的人才應得到發展最好的報酬。如果企業不能提供有競爭力的薪酬,你可以選擇其他激勵措施。例如,企業可以向員工提供更多的晉升機會或更多的培訓。根據調查,為員工提供培訓的成本約為他們工資的5%。技術培訓是企業留住人才的關鍵,但培訓不應局限於技術領域。今天的企業管理員工希望通過開發以商業技巧或行為發展能力進行培養為中心的職業教育生涯,所以對於企業文化必須跳出傳統教學培訓的范圍,為員工們提供學生學習新知識、新技能的機會,諸如部門崗位輪換、靈活的工作主要任務和“拜師學藝”等方式。靈活的福利計劃建立一個完善的激勵作用機制與掌握合適的激勵手法是人力資源信息管理的中心工作任務。

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